（通讯员 孙秋容/文 高荧梅 龚玉春/图）为创新师范生培养模式，强化教育实践，进一步夯实师范生教学基本功。6月22日晚，文学院2022年小学教育（语文）专业师范生教学技能竞赛决赛于正心楼108教室顺利举行。本次比赛由文学院院长彭福荣，副院长张红兵，小学教育系主任包莉秋及各专业指导老师担任评委，20级小学教育（语文）师范专业全体同学到场观摩。

经过初赛激烈角逐，共11名选手进入决赛。本次比赛由即兴演讲和模拟授课两个环节构成，每位选手比赛时间共13分钟，其中即兴演讲3分钟，模拟授课10分钟。参赛选手分别选择《小马过河》、《走月亮》、《爬山虎的脚》、《总也倒不了的老屋》等经典篇目进行教学展演，在教学中密切联系教材，导入新颖，各具特色。同时，参赛选手们在课堂上积极与学生进行互动，让学生成为课堂的主体，引导学生发现问题、提出问题、解决问题。评委老师通过综合评比参赛学生的教案设计、课件制作、板书设计和讲课技巧等教学基本能力和综合创新能力，最后，2019级小学教育（语文）师范专业1班王源和宋娅文荣获本次比赛一等奖。

比赛结束后，各评委老师进行点评。他们高度赞扬参赛选手们良好的精神风貌和专业素养，同时也指出选手们存在的不足之处并需要进一步改进与完善。其中，包老师强调：“小学语文低段识字写字教学十分重要，青年教师应注重教学方法多元化和语言亲和力，板书应与学段课程目标间密切联系，选择试讲题材要注重单元内部联系。”

教学相长，薪火相继。本次2022年小学教育（语文）专业师范生教学技能大赛决赛圆满结束。师范生技能大赛是一个有效锻炼教师职业能力和专业素养的平台，对学院师生都是一个宝贵的学习机会。文学院将继续本着“以赛促学、以赛促教、以赛促质、赛教结合”的理念，认真总结比赛的经验，促进专业发展，彰显师范本色。